СВОЙ СРЕДИ ЧУЖИХ

Политика девяностых годов прошлого, XX столетия, и начала XXI повлияла на обострение проблемы расовой принадлежности: тут и война в Чечне, и угроза Мирового терроризма.
Если говорить о первом факторе, то проблема состоит в том, что война никогда не будет носить "справедливого" характера - у нее лицо Смерти. Даже если "верхи" утверждают, что военные действия направлены на установление порядка на планете Земля, не следует верить этому, ибо, по законам физики, каждое действие найдет свое противодействие.
На данный момент Россия переживает не самые лучшие времена. Уже в начале 1990-х годов XX века пошатнулось ее положение на политической арене, а затем - резкое ухудшение экономики. По причине разных политических игр развязывается война в Чечне.
«С Казбеком я познакомилась первого сентября. Его к нам в класс зачислили. Скрытный человек, необщительный, даже странный. Признаюсь, вначале мне было неприятно учиться в одном классе вместе с подобным субъектом. Со временем все вроде бы уладилось, даже разговаривать с ним стали. Он заново знакомился с такими дисциплинами, как физика, химия, математика и русский язык. Многим данная ситуация показалась бы комичной, но хотелось плакать. Удивительно, его стремление и настойчивость в достижении поставленной цели заставили всех нас, его одноклассников, о многом задуматься».
Марго, 20 лет

«Сначала к «новенькому» относились несколько враждебно. Один из «наших» даже как – то раз пошутил: «Слушай, Дитя чеченских гор, может тебе лучше сразу пойти в лагерь «своих», а? Неужели хочется сидеть и зубрить алгебру и литературу? Или у вас без аттестата зрелости в боевики не принимают?» Казбек промолчал. Его отец действительно воюет, но на стороне «федералов».
Около полугода в классе стояла довольно напряженная обстановка: одни вели себя несколько агрессивно по отношению в новенькому, другие сочувствовали, но дружеских отношений так и не сложилось. Так, для видимости разговаривали.
Уважение к нему появилось потом. Возможно, совесть нас замучила, а может просто повзрослели – даже к изгоям в классе смягчилось отношение – практически выпускники. В одиннадцатом классе все нормализовалось. Вот только на празднике «последнего звонка» Казбек присутствовал только на официальной части. Да и на выпускном вечере все повторилось – получил аттестат и исчез. Ну, мы как-то его и не искали – не до этого было. А вообще-то жаль, что все так вышло- Казбек ведь не виноват в том, что он чеченец.
Хорошо, что преподаватели особо не вмешивались с разными там «разговорами по душам», но за обстановкой следили. Он не такой как мы, он остается «чужим». На память, в школьном альбоме, Казбек написал следующие строки: "Два года я учусь в этой школе, среди лучших друзей". Вот прошло уже несколько лет, как мы закончили школу, но что-то наш выпуск никак не соберется вместе – только разговоры о том, что надо бы собраться…»
Вика, 19 лет
В России, за последние пять лет, резко обострилась проблема расизма и нацизма. Данные о неформальных группировках противоречивы. Довольно часто пресса ставит скинхедов наравне с футбольными фанатами, которым, в принципе, все равно кого бить - "не арийцев", или противников по спортивному клубу. Об уроне государству, нанесенном действиями и тех, и других можно только догадываться.
Об угрозе Мирового терроризма следует говорить осторожно. Две наиболее яркие, противопоставленные друг - другу точки зрения о том, что угроза терроризма в подобном масштабе - это миф и реальность. Опять же, есть только догадки, споры, но ничего подтверждающего ту, или иную позицию, до сих пор представлено нашему вниманию не было. Так мы до сих пор не знаем кто такой Усама Бен Ладен, получивший в некоторых кругах шутливое прозвище «Фениксом новой эпохи». Существует ли угроза мирового терроризма как таковая?
Создается впечатление, что людей просто стравливают между собой. Мы уже стали манекенами, бессердечными куклами, ждущими удар в спину от друзей.
Нас теперь заботят проблемы куда серьезней, чем те, с которыми сталкиваемся по жизни: проблема безработицы, проблема воспитания и обучения, проблема стариков, экологической катастрофы и многое другое.
О нравственной деградации я промолчу. Мы с упоением будем следить за развитием событий в мире, плакать над судьбой героев "мыльных опер". Короче говоря, настолько втянулись в ту, предлагаемую нашему вниманию среду, что на реальную жизнь даже взглянуть не хотим. А может, попросту боимся?